Participation au Colloque « Extractivismes : processus, critiques et alternatives » du 90e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas), 2023.
Des membres du projet PSÉA ont exposé leur réflexions et expériences sur l’extractivisme dans les territoires autochtones du Canada, du Chili et du Mexique.
Rolando Iván Magaña Canul
13 janvier 2025
Tutoriels de cartographie en langue atikamekw nehiromowin
Tutoriels de cartographie de cartographie participative de l’UQAT en langue atikamekw nehiromowin (liens YouTube).
Conseil de la nation Atikamekw (CNA)
13 janvier 2025
Acte de colloque de la rencontre internationale à Ekos de Monkul, Araucanie (Chili) – octobre 2022
Rencontre internationale sur l’éducation et les savoirs autochtones à Ekos del Monkul (Chili)
Rolando Magaña et Benoit Éthier
13 janvier 2025
Rapport du projet Niska
Le projet Niska – Construyendo Territorios a permis l’organisation d’activités d’échanges et de mobilisation des connaissances relatifs aux savoirs territoriaux autochtones pour des jeunes des nations
Pr Benoit Éthier
13 janvier 2025
Ngutram et pentukuwün
En cours de mapudungun, on travaille sur l’incorporation de mots qui permettent d’élargir le vocabulaire des élèves. Avec cela, on peut formuler des questions de tous les jours pour communiquer avec d’autres personnes.
Hector Torres
13 janvier 2025
Recherche en contexte interculturel
Cette activité est développée dans le cadre des cours de mapudungun et est principalement basée sur la capacité des élèves à rechercher différentes sources d’informations sur, par exemple, la valeur de l’eau comme élément vivant pour le peuple mapuche.
Hector Torres
13 janvier 2025