Article scientifique
Savoirs et éducation autochtones : expériences et perspectives dans les Amériques. Éditorial
Rolando Iván Magaña Canul; Benoit Éthier; Héctor Torres Cuevas; Gerardo Muñoz Troncoso; Héctor Monarca
Revista Educación, Política y Sociedad, 2024, 9(2), 4-13
Le numéro de la Revista Educación Políticay Sociedad (REPS) que nous présentons ici se compose d’une première section thématique: «Savoirs et éducation autochtones: expériences et perspectives dans les Amériques», coordonnée par Rolando Iván Magaña Canul, Benoit Éthier, Héctor Torres Cuevas et Gerardo Muñoz Troncoso, constituée par les sept premiers articles, et d’une seconde section ouverte: «divers», composée de cinq articles et d’une recension.
Extrait de la revue : Saberes y educación indígenas: experiencias y perspectivas en las Américas
